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Sem informações adicionais.
– Identificar e manipular os elementos estruturais da linguagem plástica.
– Realizar exercícios básicos para o desenvolvimento da coordenação motora.
– Efetuar o estudo da forma através da linha, valor e textura.
– Pesquisar e representar pormenores de calçado.
– Breve identificação da gramática visual (elementos estruturais da linguagem plástica)
– Exercícios básicos de desenvolvimento da coordenação psicomotora
– Análise estrutural de diversos objetos (incluindo formas e modelos de calçado)
– – Direções
– – Geometrias
– – Simetrias
– – Posições
– – Proporções
– Estudo das formas através da linha
– – Qualidade gráfica e expressiva
– – Contorno
– – Silhueta
– – Forma/fundo
– Claro/escuro nos volumes
– – Sombra própria e sombra projetada
– – Utilização de grafismos diversificados na interpretação das diferenças de luminosidade das superfícies
– – Aplicação a formas e modelos de calçado em composições visualmente equilibradas
– Texturas
– – Características
– – Reprodução
– – Manipulação/criação
– – Aplicação a modelos de calçado em composições visualmente equilibradas
– Experimentação gráfica associada ao desenho anatómico
– – Esqueleto e miologia do pé e da perna
– Pesquisa e representação de pormenores de calçado enfatizando a expressão do volume e a natureza dos materiais
– – Saltos/tacões
– – Sistemas de aperto
– – Decoração de superfícies
– – Aplicações
– – Solas e viras
* Este curso é gratuito, se existir comparticipações.
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