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São destinatários desta tipologia de operação os adultos, que, à data do início da formação, tenham idade igual ou superior a 18 anos, sendo excecionalmente admitidos jovens que ainda não tenham completado essa idade, desde que se encontrem comprovadamente inseridos no mercado de trabalho ou quando estejam em causa públicos específicos que se encontrem em situação de particular vulnerabilidade social, devidamente autorizados, nos termos do nº 3 do artigo 3º da Portaria n.º 66/2022, de 1 de fevereiro, na sua atual redação.
– Identificar os acidentes mais graves e mais frequentes.
– Reconhecer situações de perigo nos vários contextos de intervenção.
– Identificar e implementar medidas de redução do risco de acidente.
– Aplicar medidas de primeiros socorros em casos de emergência.
– Acidentes mais graves e mais frequentes
– – Tipo de acidentes
– – Locais e condições de ocorrência
– – Produtos, artigos e equipamentos envolvidos
– Causas dos acidentes
– – Características dos espaços, produtos e equipamentos
– – Comportamentos dos adultos
– Desenvolvimento da criança e do jovem e a sua relação com a ocorrência de acidentes
– Medidas de prevenção dos acidentes
– – Comportamento dos adultos
– – Adaptação do ambiente e organização do espaço
– – Seleção e organização das atividades
– – Escolha, utilização e manutenção dos artigos, mobiliário, equipamentos e brinquedos
– – Utilização de equipamentos de proteção
– Estratégias de prevenção dos acidentes ao longo do desenvolvimento da criança e do jovem
– – Em casa (quedas, afogamentos, queimaduras, intoxicações, asfixia e estrangulamento, outros traumatismos)
– – No transporte no automóvel, mota, bicicleta e a pé
– – No transporte coletivo de crianças
– – Na escolha e utilização de artigos de puericultura, brinquedos e produtos de proteção/adaptação da casa
– – Nos estabelecimentos educativos
– – Nos espaços de jogo e recreio (ex: parques infantis) e outros espaços e atividades ao ar livre
– – Nas atividades desportivas e de lazer
– – Nas visitas de estudo, idas à praia e outras atividades fora da escola
– – Na escolha e utilização de equipamentos de proteção pessoal
– Primeiros socorros com crianças e jovens
– – Noção de urgência e emergência médica
– – Guias de atuação perante uma emergência
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